domingo, 22 de marzo de 2009

Razones de una mala comunicación familiar


Las razones de una mala comunicación familiar:

Cuando entramos en casa notamos el ambiente que hay. En ocasiones, la falta de diálogo supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces la prisa de los padres por recibir alguna información les impide conocer la opinión de sus hijos, impide que sus hijos se den cuenta de la actitud abierta y de la predisposición a escuchar de los padres. La situación anterior es especialmente importante en la adolescencia.


Son múltiples las situaciones en que los padres sienten curiosidad por lo que hacen los hijos y estos, ante una situación de exigencia responden con evasivas. Otro impedimento para la comunicación es la impaciencia de algunos padres para poder incidir educativamente en la conducta de sus hijos. La educación depende de la relación entre los padres y los hijos, y la comunicación de estos. Para ello es suficiente que los padres no quieran llevar siempre la razón y convencerse que comunicarse no es enfrentarse. Hay factores que empeoran la comunicación.




martes, 10 de marzo de 2009

Motivos de Los Suicidios De Los Adolescentes

¿Cuál es el motivo más común por el que se suicidan los jóvenes?

El motivo más frecuente son los problemas con la pareja, sea ruptura de una relación amorosa o los amores contrariados por dificultades con los padres de alguno o de ambos, o por las relaciones difíciles entre ellos.

¿Cuáles situaciones se ponen en peligro para cometer un suicidio en la adolescencia?

Situaciones dañinas, peligrosas, conflictivas en extremo, no tiene por qué concordar con la realidad. Los problemas familiares son fundamentales en las relaciones suicidas.

- Separación de amigos, compañeros de clases, novios y novias
- Muerte de un ser querido, pérdida de relaciones valiosas
- Problemas disciplinarios o legales .

- Ven el suicidio como una solución rápida a sus problemas.
- Presión de un grupo a cometer suicidio por circunstancias o situaciones de tortura o victimización
- Fracaso en escolar
-
Exigencia elevada de padres y maestros .
- Embarazo no deseado y embarazo oculto.
- Infeccióm con VIH o padecer una infección de transmisión sexual.

- Padecer una enfermedad física grave.
- Ser víctima de desastres naturales.
- Violación o abuso sexual.

- Si lo tienen como un objeto de burla en escuela...

- No cumplir con los objetivos que los padres, maestros, tutores...quieren que cumplan, cuando ellos esos objetivos los ven inalcanzables.


Víctimas de falta de atención


Maiara Galvao Vieira, de apenas 14 años, muere por un paro cardiaco respiratorio, por anorexia,es la quinta muerte (en menos de 2 meses) a causa de problemas alimenticios en Brasil. Quería ser súper modelo,le diagnosticaron anorexia nerviosa.

El problema de estas muertes no es ya ni hecho en sí mismo,es que pasan cosas como estas y lo primero que hacemos es echarle la culpa a la televisión o a las mismas modelos cuando el problema de fondo se encuentra en la presión social. Lo peor del suceso es: la falta de atención de los padres con respecto a sus hijos.


¿Cómo es posible que una niña de esa edad se vea tan deteriorada y sus padres no hagan nada
?

Le hechamos la culpa a la televisión y no miramos en nosotros mismos, la culpa realmente se divide en partes, pero la esencial es la de los padres, puesto que ella es chica y...¿ dónde estaban sus padres para evitarlo? ¿Qué podemos hacer para acabar con esto?

Creemos que por mucho que se le diga que están delgada no le importa más que su opinión y que en vez de reñirle, pasar, etc.. Deberían poner programas de prevención, y ayudarles para que estén contentos con sí mismo, con métodos sanos, dietas, deportes... Porque si le reñimos sólo conseguiremos que lo hagan a escondidas, y de forma más peligrosa.

Si no lo saben que su hijo/a tiene este problema deberían hablar más con ellos, significa que su hijo/a tiene miedo o vergüenza de hablar con usted, y sería un caso de falta de comunicación.

sábado, 7 de marzo de 2009

"Las amenazas a los adolescentes"

Situaciones peligrosas o de emergencia con un niño o adolescente, incluyen:

· Amenazas o avisos de que van a hacerle daño o van a matar a alguien.
· Amenazas o avisos de que se van a hacer daño o se van a matar.
· Amenazas de que se van a ir de la casa.
· Amenazas de que van a hacerle daño o van a destruir alguna propiedad.


Es muy difícil poder predecir el comportamiento futuro de un niño. El comportamiento pasado de una persona, es una de las mejores maneras de poder predecir el comportamiento futuro.

Cuando un niño hace una amenaza seria no se debe de descartar como si estuviese hablando en vano. Los padres, maestros y otros adultos deben de hablar de inmediato con el niño. Si se determina que el niño está en peligro y el niño se niega a hablar, o contesta a la defensiva, o continúa expresando pensamientos y planes peligrosos, hay que hacer arreglos para una evaluación inmediata por un profesional de la salud mental (con experiencia en la evaluación de niños y adolescentes).

Esta evaluación se hace según el comportamiento pasado del niño, su personalidad y los factores causantes de estrés en el presente.

Si el niño o la familia se niegan a recibir ayuda, puede que sea necesario hacer contacto con la policía local para conseguir ayuda o llevar al niño a la sala de emergencias más cercana para que sea evaluado.

Los niños que han hecho amenazas serias tienen que ser supervisados con mucho cuidado mientras esperan la intervención del profesional. La evaluación inmediata y el tratamiento apropiado continuo de los jóvenes que hacen amenazas serias pueden ayudar al niño en problemas y pueden disminuir el riesgo de una tragedia.

Creemos que esto puede ayudar para los adolescentes en las amenazas, para poder evitarlas y así ser mejor persona. Así, se puede evitar también la falta de atención, para estar bien comunicado con el adolescente.

¿POR QUÉ MIENTEN LOS NIÑOS?


Les pedimos que no hagan cosas que nosotros sí hacemos: decir tacos, gritar... En muchos lugares se encuentran con la mentira (televisión, calle...)

Los hijos han podido decirnos la verdad sobre un hecho, pero los hemos castigado porque no nos pareció bien lo que hicieron, con lo que pueden aprender a mentir para evitar el castigo.

Decir la verdad resulta lo adecuado, aunque la mentira puede estar justificada en algunos casos: cuando se usa para protegerse o para proteger a otros; o cuando decir la verdad puede suponer poner las cosas peor.

Las mentiras de manipulación para sacar beneficios no resultan aceptables.
Las mentiras de los niños suelen ser de protección o para cubrir alguna necesidad. Por lo tanto, nos están indicando que tras las mentiras hay algo a resolver: miedo, desconfianza, reclamar atención o que precisan jugar con los amigos más que hacer sus tareas.


Nos interesa saber la cuestión de la mentira, para ello va bien no dramatizar, crear un clima de comunicación y de confianza, y poner en práctica las orientaciones y los recursos requeridos para cada caso.
Trás saber el motivo de la mentira hay un gran trabajo que realizar.


Entonces, nosotras llegamos a la conclusión de que los adolescentes o también los niños, mienten aunque a veces decimos la verdad pero nos castigan por haberlo hecho mal, y eso es una situación de falta de atención por parte de los padres, porque así se puede mentir más y desconfiar.




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Hola, bueno es una nueva asignatura y nos gusta esperamos divertirnos y aprender mucho. Nos gusta salir a la calle y divertirnos mucho.
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